Horizontales: |
| 1. | Se refieren a los recursos humanos, financieros, materiales y de tiempo para alcanzar los resultados esperados desde la planeación de la capacitación. | | 3. | Este tipo de objetivos muestran las conductas que se esperan de los participantes al concluir un curso de capacitación. | | 4. | Esta consideración de capacitación es la referente a describir de manera detallada las carencias de conocimiento, habilidades o actitudes de los empleados. | | 5. | Son las siglas de del Diagnóstico de Necesidades de capacitación . | | 7. |
Este concepto son los fines a los que se dirige
las actividades de capacitación de la empresa. |
| 8. | Se define como decidir con anticipación lo que se va a hacer, cómo, cuándo y quién lo hará. |
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Verticales: |
| 2. | Se relacionan con los contenidos temáticos unitarios o mínimos de una unidad de aprendizaje. | | 6. | Según este autor los objetivos pueden ser específicos y generales. |
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