Se podría decir
según Sarramona (1989) que las ideas principales que hablan
de educación tratan sobre:
Un proceso esencialmente dinámico entre dos personas.
Que proporciona las metas y ayudas para alcanzar las metas
del hombre,
partiendo de la aceptación consciente del sujeto.
Que pretende el perfeccionamiento del individuo como persona.
Que busca la inserción activa y consciente del individuo
en el
medio social.
Que significa un proceso permanente e inacabado a lo largo
de toda la
vida humana.
Que el estado resultante, aunque no definitivo, supone una
situación duradera y distinta del estado original del
hombre.
A continuación
se te presentan los elementos constituyentes de la educación,
según
Sarramona (1989). Para ver la información de cada uno deberás dar
clic al botón correspondiente.