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Con una población online global continuamente
creciente que ya supera los 700 millones de personas, en la que más
del 60% de la fuerza de trabajo se comunica por email o instant messaging
y en la que se estima que un 20% de la fuerza de trabajo de los Estados
Unidos trabaja actualmente online a distancia, desde hogares, oficinas
en otros países o fuera de oficinas tradicionales, algunos
autores comienzan a hablar de una cuarta ola, la de e-performance
(Bernárdez, 2003).
En esta cuarta ola tecnológica, se habla de la transición de la tecnología de la información a la tecnología de la colaboración, que involucra utilizar la tecnología online para crear nuevos conocimientos o productos trabajando y aprendiendo a distancia. En este nuevo contexto, la tecnología online se utiliza para generar espacios de aprendizaje y colaboración que constituyen fábricas de conocimiento virtuales a distancia. Utilizando este enfoque, organizaciones localizadas en un país pueden contar con colaboradores y estudiantes participando en diversas regiones del mundo. |
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La
Cuarta Ola: E-Performance
