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Elementos
de las Guías de Instrucción
| Temas y subtemas Los temas y subtemas a tratar deberán ser congruentes con el nivel de aprendizaje definido en los objetivos, debe redactarse un objetivo para cada tema y subtema. Los temas y subtemas a tratar deberán especificarse dentro del temario del curso e incluirse en la guía de instrucción, con sus respectivos objetivos particulares y específicos. Ejemplo de temas y subtemas |
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Técnicas instruccionales Uno de los elementos de más importancia para la elaboración de las guías de instrucción las cuales son métodos y procedimientos de los que se vale el instructor para hacer efectivo el proceso de enseñanza-aprendizaje. La NTCL estipula que dentro de las guías de instrucción deberán utilizarse las siguientes técnicas instruccionales: |
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Técnica expositiva: en ella el participante
hace una presentación de la información en forma
oral, introduciendo, desarrollando y concluyendo el tema a tratar.
Esta técnica es útil cuando se tiene un tiempo
limitado sobre el tema a tratar, así como cuando la información
se encuentra fuera del alcance de los estudiantes; o bien cuando
se inicia o se finaliza un tema.
